Подожди!
+
15 000+

Пациентов проходили лечение
в нашей клинике

20+

Лет практического опыта

30+

Кандидатов
и докторов наук

Сергей Мартынов
Сергей Егорович
Мартынов
Основатель МИПЗ
Рассказова Е.И.
Проректор МИПЗ, преподаватель
Практический курс

Психологическое консультирование в когнитивно-поведенческом подходе

Освойте современные подходы в
доказательном методе терапии и начните
эффективно работать с клиентами

Присоединяйтесь к группе и получите грант на 40 тысяч рублей!

2025 год - добор в группу очного обучения

2026 год старт новых групп:
26 января - дистанционное
14-15 февраля - очно в Москве

Узнать подробнее о курсе Получить грант 40 000 рублей
Что такое когнитивно-
поведенческая терапия (КПТ)
Флагманский курс МИПЗ по когнитивно-поведенческой терапии с углубленной теоретической базой и интенсивной практической подготовкой предназначен для обучения экспертному психологическому консультированию. Это возможность стать настоящим специалистом КПТ высокого уровня. Получить опыт от педагогов с профессиональным уровнем знаний и практическим опытом 25 лет в психотерапии.

Успейте использовать уникальную возможность участвовать в патопсихологических исследованиях, разборе случаев реальных клиентов и получать опыт оказания первой психологической помощи.

Для кого этот курс

Психологи и психотерапевты:
  • Специалисты, желающие расширить теоретические и практические знания в области КПТ
Студенты:
  • Учащиеся психологических факультетов и программ профессиональной переподготовки, желающие получить фундаментальные знания в КПТ
Помогающие профессии с психологическим образованием:
  • Социальные работники, консультанты, коучи, стремящиеся улучшить навыки работы с клиентами
Специалисты в области здравоохранения:
  • Врачи, интересующиеся психологическими аспектами здоровья и желающие интегрировать КПТ-метод в медицинскую практику

5 причин пройти
обучение в МИПЗ

1
Практическая направленность курса

Курс когнитивно-поведенческой терапии предлагает знания и инструменты, которые используют эксперты МИПЗ. Методы, применяемые на курсе, были успешно апробированы на практике — как с российскими клиентами, так и с пациентами из других стран.

2
Удобный формат
обучения

Учитесь в удобное для Вас время благодаря онлайн-платформе. Вы можете смотреть видеолекции, выполнять задания и проходить практику с преподавателями онлайн или в клинике МИПЗ.

3
Психотерапия пациентов клиники МИПЗ

На курсе Вы изучите клинические случаи реальных пациентов МИПЗ и разберете их вместе с преподавателями, что позволит Вам лучше понимать нюансы работы и используемые методики.

4
Трудоустройство

После успешного завершения обучения и прохождения собеседования Вы можете стать частью команды МИПЗ и работать с клиентами на разных онлайн-ресурсах для психологов и психотерапевтов, таких как «Просвет» и иные.

5
Супервизии
и интервизии

Вы получите возможность анализировать сложные случаи из Вашей практики и получать профессиональную обратную связь от опытных психотерапевтов.

Самое практико-
ориентированное обучение

Курс построен на обширной практической базе, которая представлена пятью видами практик:

  • Отработка техник в группах — 24 занятия.
  • Разборы клиентских случаев
  • Интервизии — 14 занятий.
  • Супервизии — 5 занятий.
  • Итоговая аттестация — 10 сессий с реальными клиентами + 2 интервью с клиентами со специфическими запросами (обсессивно-компульсивные симптомы, зависимое поведение, нарушения пищевого поведения, убеждения и пр.).

Авторы курса

Сергей Мартынов
Мартынов Сергей Егорович
  • Ректор Международного института психосоматического здоровья, психолог.
  • Психотерапевт с опытом практической работы более 25 лет.
Рассказова Елена Игоревна
Рассказова Елена Игоревна
  • Проректор по научной работе Международного института психосоматического здоровья.
  • Кандидат психологических наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.
  • У Вас есть уникальная возможность получать знания у Елены Игоревны Рассказовой – прямой ученицы Аарона Бека, основоположника КПТ. Елена Игоревна обучалась в международном учебном и исследовательском центре когнитивно-поведенческой терапии в Филадельфии (Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, Philadelphia). Сертификацию проходила в Академии когнитивной терапии также в Филадельфии. Обучаясь у Елены Игоревны, Вы получаете только проверенные знания и навыки – именно те, которые разрабатывал создатель этого метода.
Телеграм канал

О курсе

Программу ведут высококвалифицированные специалисты, ведущие эксперты, психологи, практикующие на базе МИПЗ, которые имеют опыт работы с такими запросами, как тревожные расстройства, ОКР, ПРЛ, ПТСР, РПП, инсомния, аддикции, суицидальное поведение, психосоматические расстройства. Обучение когнитивно-поведенческой терапии на базе МИПЗ — это сочетание теоретической базы, современных научных исследований и многолетней успешной психологической и медицинской практики.

Получить 2 бесплатных пробных урока из курса КПТ

Формат обучения,
сроки, стоимость

Формат
обучения

Два формата обучения на выбор — очный и дистанционный.

Срок обучения

Дистанционно - 12 месяцев + 1 мес. на итоговую аттестацию

Очно - 18 месяцев + 1 мес. на итоговую аттестацию

649 академических часов очный курс, 545 академических часов дистанционный курс.

Очный формат обучения
+ возможность смотреть
видеолекции, если
пропустили занятие
  • Очное обучение в Москве.
  • Выходные дни, с 10 до 18 часов (один раз в три недели).
  • Лекции и практическая работа: супервизии, интервизии, разборы клиентских случаев.
  • Видеолекции, которые можно смотреть на платформе в любое удобное время в случае отсутствия на занятиях.
Дистанционный
формат обучения:
  • Видеолекции, которые можно посмотреть на платформе в любое удобное время.
  • Практическая работа онлайн: супервизии, интервизии, практики в группах, разборы клиентских случаев.

Структура и
содержание курса

1
Получите готовый набор инструментов для работы

Вы будете использовать методические материалы для психологического обследования, а также научитесь составлять индивидуальные программы психологической помощи.

2
Научитесь работать со следующими запросами:
  • – тревожное расстройство;
  • – депрессивное состояние;
  • – паническое расстройство;
  • – посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР);
  • – психосоматика;
  • - расстройство пищевого поведения (РПП);
  • - инсомния;
  • - обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР);
  • - суицидальное поведение.
3
Начнете использовать эффективную практику в своей работе

Вы с первых занятий начнете практиковать и применять изученные техники на реальных клиентах.
МИПЗ предоставляет каждому студенту клиента для проведения 10 сессий в рамках итоговой аттестации.
Вы сможете вести практику на онлайн-платформах, включая «Просвет» и другие психотерапевтические агрегаторы.
Вы научитесь оценивать состояние клиента и обоснованно принимать решение о его перенаправлении к профильному врачу или другому специалисту.

4
Доступ к курсу после завершения

1 год с возможностью платного продления.

Задать вопрос руководителю отдела образования

Курс
включает

300 ак. часов

Лекции и отработки техник

80 ак. часов

Разборы клиентских случаев

72 ак. часа

Интервизии

15 ак. часов

Супервизии

41 ак. час

Итоговая
аттестация

Программа
обучения

24 модуля

Вы научитесь работать с методологическими основами когнитивной терапии А. Бека, основными терапевтическими стратегиями и интервенциями в КПТ, научитесь работать с тревогой, ГТР, депрессией, паническими расстройствами, агорафобией, ПТСР, психосоматикой, РПП, инсомнией, ОКР, суицидальным поведением и др.

Вводный модуль

Подмодуль 1. Основы КПТ

Подмодуль 2. Опор внутри себя

Подмодуль 3. Опора в своих эмоциях

Подмодуль 4. Опора в теле

Подмодуль 5. Опора в близких

Подмодуль 6. Опора в профессии

МОДУЛЬ 1. Основы КПТ

Лекции:

Лекция 1. КПТ: история, современное состояние, исследования эффективности

Лекция 2. Основное положение и принципы когнитивной терапии. Базовые понятия КПТ: автоматические мысли, АВС-модель, методы выявления автоматических мыслей

Лекция 3. Структура мышления и когнитивные искажения, методы выявления когнитивных искажений

Лекция 4. Примеры базовых методов работы с автоматическими мыслями

МОДУЛЬ 2. Когнитивная терапия А. Бека

Лекции:

Лекция 1.Составляющие «хорошей» когнитивной терапии А. Бека

Лекция 2. Методологические и философские основания когнитивной терапии А. Бека

Лекция 3. Сократический диалог, направляемое открытие и майевтика

Лекция 4. Рефрейминг

Демонстрации и дебрифинг:

  • Сократический диалог. Демонстрация
  • Сократический диалог. Дебрифинг
  • Рефрейминг. Демонстрация
  • Рефрейминг. Дебрифинг
МОДУЛЬ 3. Установление рабочих отношений в КПТ. Первичный прием и последующие сессии

Лекции:

Лекция 1. Этика в работе психолога

Лекция 2. Выстраивание терапевтических отношений

Лекция 3. Первичный прием. Часть 1

Лекция 4. Первичный прием. Часть 2

Лекция 5. Структура первой и последующих сессий

Демонстрация:

  • Дембо-Рубинштейн
МОДУЛЬ 4. Выявление глубинных и промежуточных убеждений, копинг-стратегий. Концептуализация

Лекции:

Лекция 1. Ключевые определения в КПТ: глубинные и промежуточные убеждения, копинг-стратегии

Лекция 2. Методы выявления глубинных и промежуточных убеждений, копинг-стратегий

Лекция 3. Когнитивная концептуализация: правила работы

Демонстрация:

  • «Падающая стрела», «Аффективный мост»
МОДУЛЬ 5. Модификация глубинных и промежуточных убеждений

Лекции:

Лекция 1. Способы модификации глубинных убеждений

Лекция 2. Способы модификации промежуточных убеждений

Лекция 3. Когнитивная концептуализация: дополнения

Демонстрация:

  • Воображение будущего, Апелляция к ценностям, Рескриптинг в воображении, Credit list
МОДУЛЬ 6. Методы поведенческой терапии

Лекции:

Лекция 1. Классический условный рефлекс. Оперантное научение. Моделирование

Лекция 2. Техники экспозиции, аутотренинга и релаксации

Лекция 3. Дополнительный материал. Техники экспозиции и релаксации

Лекция 4. «Атака на стыд»

Демонстрация:

  • Прогрессивная мышечная релаксация
МОДУЛЬ 7. РЭПТ

Лекции:

Лекция 1. Модель ABCDEF. Основные постулаты РЭПТ

Лекция 2. Когнитивная составляющая РЭПТ

Лекция 3. СМЭР и развернутая терапевтическая модель РЭПТ

Лекция 4. Структура сессии и особенности работы с компонентами модели ABCDEF

МОДУЛЬ 8. КПТ тревоги и тревожных расстройств

Лекции:

Лекция 1. Когнитивная модель тревоги

Лекция 2. Тревожные расстройства. Методы КПТ в работе с тревогой. Концептуализация тревоги

Лекция 3. Методы КПТ при генерализованном тревожном расстройстве и социофобии

Лекция 4. Методы КПТ при паническом расстройстве и специфических фобиях

МОДУЛЬ 9. КПТ депрессивных расстройств

Лекции:

Лекция 1. Когнитивная модель депрессии

Лекция 2. Поведенческие техники работы с депрессией

Лекция 3. Когнитивные техники работы с депрессией

Лекция 4. Концептуализация случая при депрессии

Лекция 5. Элементы радикального принятия и осознанности

МОДУЛЬ 10. Базовые методы терапии принятия и вовлеченности (АСТ)

Лекции:

Лекция 1. Цели, теория и метафоры ACT. Гексафлекс

Лекция 2. Патологические процессы в ACT

Лекция 3. Структура сессии, постановка целей и концептуализация случая в ACT

Лекция 4. Метафоры и техники ACT по процессам гексафлекса

МОДУЛЬ 11. Базовые методы тренинга навыков в диалектической поведенческой терапии (DBT)

Лекции:

Лекция 1. Основы диалектической поведенческой терапии. Диалектика и биопсихосоциальная теория

Лекция 2. Структура и компоненты DBT

Лекция 3. Допущения DBT. Анализ поведенческой цепочки и пропущенного звена

Лекция 4. Модули стрессоустойчивости, эмоциональной регуляции и межличностной эффективности тренинга навыков

МОДУЛЬ 12. Схема-терапия

Лекции:

Лекция 1. Схемы и режимы в схема-терапии

Лекция 2. Удовлетворенность базовых эмоциональных потребностей в схема-терапии

Лекция 3. Концептуализация случая в схема-терапии

Лекция 4. Техники схема-терапии. Часть 1

Лекция 5. Техники схема-терапии. Часть 2

МОДУЛЬ 13. КПТ обсессивно-компульсивного расстройства

Лекции:

Лекция 1. Диагностика ОКР. Психологическое содержание обсессий и компульсий

Лекция 2. Когнитивно-поведенческая модель ОКР

Лекция 3. Терапевтические отношения в работе с ОКР. Экспозиция и предотвращение реакции

Лекция 4. Когнитивно-поведенческие техники при ОКР

МОДУЛЬ 14. КПТ расстройств пищевого поведения

Лекции:

Лекция 1. Диагностика расстройств приема пищи (пищевого поведения)

Лекция 2. Мотивация пациентов с РПП. Когнитивная модель РПП

Лекция 3. Стратегии и методы когнитивно-поведенческой терапии при РПП

Лекция 4. Переоценка веса и искажение образа тела как мишени КПТ при расстройствах пищевого поведения

Лекция 5. Работа с РПП при коморбидности с другими психическими заболеваниями

МОДУЛЬ 15. КПТ зависимого поведения: химические и нехимические зависимости

Лекции:

Лекция 1. Понятие зависимостей. Транстеоретическая модель изменения поведения

Лекция 2. Элементы мотивационного интервью в КПТ зависимостей

Лекция 3. Стратегии КПТ в работе с зависимостями

Лекция 4. КПТ в работе с зависимостями: тяга и работа с тягой

МОДУЛЬ 16. КПТ суицидального поведения

Лекции:

Лекция 1. Суицидальные мысли и действия

Лекция 2. Факторы суицидального риска

Лекция 3. Оценка суицидального риска. Формулирование плана. LRAMP

Лекция 4. Антикризисное вмешательство. Управление суицидальным риском. Применение методов КПТ и ДПТ

МОДУЛЬ 17. КПТ расстройств личности. Базовый модуль

Лекции:

Лекция 1. Клинико-психологическая диагностика личностных расстройств

Лекция 2. Когнитивно-поведенческая модель расстройств личности

Лекция 3. Убеждения, правила и стратегии при различных расстройства личности

Лекция 4. Формулирование случая. Техники КПТ при расстройствах личности. Часть 1

Лекция 5. Формулирование случая. Техники КПТ при расстройствах личности. Часть 2

МОДУЛЬ 18. КПТ расстройств личности. Углубленный модуль

Лекции:

Лекция 1. Параноидное расстройство личности

Лекция 2. Шизоидное и шизотипическое расстройства личности

Лекция 3. Антисоциальное расстройство личности

Лекция 4. Гистрионное расстройство личности

Лекция 5. Нарциссическое расстройство личности

Лекция 6. Избегающее расстройство личности

Лекция 7. Обсессивно-компульсивное расстройство личности

Лекция 8. Пассивно-агрессивное расстройство личности

Лекция 9. Пограничное расстройство личности

МОДУЛЬ 19. КПТ инсомнии

Лекции:

Лекция 1. Нарушения сна. Жалобы на трудности со сном

Лекция 2. Физиологические, поведенческие и когнитивные модели инсомнии

Лекция 3. Диагностика жалоб на нарушения сна в КПТ-И

Лекция 4. Методы и протокол КПТ-И

МОДУЛЬ 20. КПТ расстройств, связанных со стрессом.

Лекции:

Лекция 1. Связанные со стрессом расстройства. Когнитивно-поведенческая модель стресса

Лекция 2. Стратегии совладания со стрессом. Личностные ресурсы

Лекция 3. Методы КПТ в работе с реакцией на острый стресс, переживанием горя и диссоциативными симптомами

Лекция 4. Когнитивно-поведенческая модель гнева и агрессии. Техники работы с раздражением и гневом

Лекция 5. Когнитивная концептуализация гнева и агрессии: специфические мишени работы

Лекция 6. Практика осознанности «Камушек в озере»: применение при принятии решений в стрессогенных ситуациях

МОДУЛЬ 21. КПТ психосоматических расстройств

Лекции:

Лекция 1. Когнитивно-поведенческие модели и факторы соматических жалоб и психосоматических заболеваний

Лекция 2. Концептуализация случая в психосоматике. Плацебо-эффект в узком и широком смысле

Лекция 3. Методы КПТ при онкологических заболеваниях

Лекция 4. Когнитивные, поведенческие и эмоционально-ориентированные техники работы с пациентами с онкологическими заболеваниями

Лекция 5. Неудовлетворенность телом и телесное дисморфическое расстройство

МОДУЛЬ 22. КПТ посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)

Лекции:

Лекция 1. Диагностика и когнитивная модель ПТСР

Лекция 2. КПТ-стратегия работы с травмой, психообразование

Лекция 3. Методы экспозиции in vivo при ПТСР

Лекция 4. Экспозиция в воображении при ПТСР

МОДУЛЬ 23. Трудности и ошибки в КПТ. Самосовершенствование в КПТ

Лекции:

Лекция 1. Трудности и ошибки в выявлении и изменении мыслей и убеждений

Лекция 2. Трудности в формулировании целей и структурировании сессии

Лекция 3. Трудности, связанные с нарушением терапевтических отношений со стороны клиента

Лекция 4. Трудности, связанные с нарушением терапевтических отношений со стороны психотерапевта

МОДУЛЬ 24. Трудные клиентские случаи. Помощь в концептуализации, супервизии, интервизии

Лекции:

Лекция 1. Супервизия, интервизия и непрерывное обучение в КПТ. Решение вопросов совместного ведения и обращения за медицинской помощью

Лекция 2. Выявление проблем. Концептуализация сложных случаев в КПТ

Лекция 3. Использование метафор в КПТ

Лекция 4. Трудности в поддержании процесса сессии и выполнения домашнего задания

Лекция 5. Сложности при изменении промежуточных и глубинных убеждений

Преимущества
обучения КПТ в МИПЗ

Кураторы

Специалисты-практики, которые во время курса сопровождают участников, дают обратную связь по заданиям и помогают осваивать новые знания.

Наставники

Опытные специалисты, которые делятся ценными рекомендациями и поддерживают студентов во время практических занятий, помогают развить профессиональные навыки.

Поддержка 24/365

Кураторы всегда на связи, чтобы помочь с любыми организационными и техническими вопросами, а также обеспечить поддержку в течение всего года.

Вы получите документ

  • Образец диплома о проф.переподготовке для студентов с психологическим образованием.

    545 часов для дистанционного обучения (12 мес)
    650 часов для очного обучения (18 мес)

  • Удостоверение о повышении квалификации для студентов с медицинским образованием.

    545 часов для дистанционного обучения (12 мес)
    650 часов для очного обучения (18 мес)

Отзывы учеников
МИПЗ

Выберите свой
формат обучения

КПТ ОЧНО
25 октября
                   
ДИСТАНЦИОННО
26 января
                       
                   

Институт предоставляет возможность оплаты обучения в рассрочку. Гибкие условия оплаты курса с возможностью разделения суммы на удобные периоды.

Порядок оказания платных образовательных услуг

Осталось
4 из 20
грантов

Начните свой путь в КПТ
уже сегодня

Присоединяйтесь к сообществу профессиональных специалистов по КПТ и получите знания от прямой ученицы основоположника метода. Комплексная подготовка, реальная практика и гарантированная поддержка в трудоустройстве.
Бесплатный доступ к вводной лекции

Познакомьтесь с преподавателями курса и их методикой преподавания

Часто задаваемые вопросы

Чем занимается специалист по КПТ?

Специалист в области КПТ помогает клиентам пересматривать негативные убеждения и корректировать мышление и поведение.

В чем разница между КПТ и другими направлениями психотерапии?

Главное отличие когнитивно-поведенческой терапии от других видов психотерапии состоит в том, что она фокусируется на изменении актуальных установок и поведения клиента, а не на анализе прошлого опыта. КПТ опирается на доказательную медицину и активно применяет упражнения и задания для достижения конкретных терапевтических результатов.

Как организована программа обучения когнитивно-поведенческой терапии в МИПЗ?

Программа состоит из 24 модулей, которые охватывают основы когнитивно-поведенческой терапии, ключевые техники, современные подходы, работу с группами и особенности применения КПТ в различных сферах.

Как долго длится курс КПТ в МИПЗ?

Обучение длится 12 месяцев и включает 508 часов теоретических и практических занятий.

Какие документы выдают по окончании курса когнитивно-поведенческой терапии?

Выпускники, имеющие диплом психолога, получат по окончании курса диплом о профессиональной переподготовке. Выпускники, имеющие медицинское образование, получат удостоверение о повышении квалификации. Все остальные выпускники, не имеющие профильного образования, получат сертификат.

Нужно ли находиться в Москве для прохождения обучения КПТ?

Для дистанционного обучения находиться в Москве необязательно. Для очного обучения желательно проживать в Москве, но также можно приезжать на занятия 2 раза в месяц.

Какие условия для поступления на курс КПТ?

Для поступления достаточно высшего или среднего специального / профессионального образования и интереса к психологии. Предварительная подготовка в психотерапии не обязательна.

Какая поддержка оказывается студентам в процессе обучения?

Студенты включены в онлайн-взаимодействие в чатах, где их сопровождает куратор, который отвечает на все организационные вопросы. В формате очных практик у студентов есть возможность лично общаться с создателями курса, задавая интересующие вопросы и отрабатывая техники под их руководством.

Как проверить подлинность документа после завершения обучения?

Для проверки подлинности документа после завершения обучения можно обратиться в учебное заведение, выдавшее документ, или проверить его по официальным реестрам.

Возможно, Вам будет интересно

           конференция
Начните учиться прямо сейчас!

2 бесплатных пробных
урока из курса КПТ

Получить уроки