Подожди!

558 академических часов

100 % дистанционно

12 месяцев

Диплом установленного образца

Мартынов Сергей Егорович

Основатель и ректор МИПЗ, преподаватель КПТ

Рассказова Елена Игоревна

Проректор МИПЗ, преподаватель КПТ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА · МИПЗ

Онлайн-курс «Психологическое консультирование в когнитивно-поведенческом подходе»

Онлайн-курс по когнитивно-поведенческой терапии с углубленной теоретической базой и интенсивной практической подготовкой. Предназначен для обучения экспертному психологическому консультированию в дистанционном формате.

Запросить стоимость курса Записаться на курс

Уверенно и профессионально вести психологическое консультирование в КПТ

Работать с методологическими основами КПТ

Освоите когнитивную модель А. Бека, базовые понятия и принципы когнитивно-поведенческой терапии.

Применять терапевтические стратегии

Научитесь использовать основные интервенции КПТ, выстраивать рабочий альянс и вести сессии от первичного приема до завершения.

Работать с широким спектром расстройств

Тревога, депрессия, ОКР, ПТСР, РПП, инсомния, зависимости, суицидальное поведение, психосоматика.

Оценивать состояние клиента

Обоснованно принимать решение о перенаправлении к профильному врачу или другому специалисту.

Самое важное о курсе

Флагманский курс - глубокое погружение в КПТ

558 академических часов структурированного обучения: теория, практика и итоговая аттестация с реальными клиентами.

Дистанционный формат обучения

Видеолекции доступны на платформе в любое удобное время. Практическая работа онлайн: супервизии, интервизии, отработка техник в группах, групповые разборы видеозаписей клиентских случаев.

Срок обучения: 12 месяцев + 1 месяц на итоговую аттестацию.
Доступ к курсу после завершения: 1 год с возможностью платного продления.
24 модуля программы обучения.

Самое практико-ориентированное обучение

Курс построен на обширной практической базе, которая представлена пятью видами практик.

24 занятия по отработке ключевых техник КПТ в малых группах под руководством куратора.

Групповая практика под руководством специалиста. Проводится детальный анализ реальных клиентских случаев с обсуждением стратегий концептуализации и интервенций.

12 занятий – коллегиальное обсуждение сложных случаев и профессиональных затруднений в безопасной среде.

5 занятий с опытным супервизором – разбор Вашей практической работы и получение профессиональной обратной связи.

10 сессий с одним клиентом + 2 интервью с клиентами со специфическими запросами (ОКР, зависимости, РПП и др.).

Получить 2 бесплатных пробных урока из курса КПТ

Программа
обучения

24 модуля

Вы научитесь работать с методологическими основами когнитивной терапии А. Бека, основными терапевтическими стратегиями и интервенциями в КПТ, научитесь работать с тревогой, ГТР, депрессией, паническими расстройствами, агорафобией, ПТСР, психосоматикой, РПП, инсомнией, ОКР, суицидальным поведением и др.

Вводный модуль

Подмодуль 1. Основы КПТ

Подмодуль 2. Опор внутри себя

Подмодуль 3. Опора в своих эмоциях

Подмодуль 4. Опора в теле

Подмодуль 5. Опора в близких

Подмодуль 6. Опора в профессии

МОДУЛЬ 1. Основы КПТ

Лекции:

Лекция 1. КПТ: история, современное состояние, исследования эффективности

Лекция 2. Основное положение и принципы когнитивной терапии. Базовые понятия КПТ: автоматические мысли, АВС-модель, методы выявления автоматических мыслей

Лекция 3. Структура мышления и когнитивные искажения, методы выявления когнитивных искажений

Лекция 4. Примеры базовых методов работы с автоматическими мыслями

МОДУЛЬ 2. Когнитивная терапия А. Бека

Лекции:

Лекция 1.Составляющие «хорошей» когнитивной терапии А. Бека

Лекция 2. Методологические и философские основания когнитивной терапии А. Бека

Лекция 3. Сократический диалог, направляемое открытие и майевтика

Лекция 4. Рефрейминг

Демонстрации и дебрифинг:

Сократический диалог. Демонстрация
Сократический диалог. Дебрифинг
Рефрейминг. Демонстрация
Рефрейминг. Дебрифинг

МОДУЛЬ 3. Установление рабочих отношений в КПТ. Первичный прием и последующие сессии

Лекции:

Лекция 1. Этика в работе психолога

Лекция 2. Выстраивание терапевтических отношений

Лекция 3. Первичный прием. Часть 1

Лекция 4. Первичный прием. Часть 2

Лекция 5. Структура первой и последующих сессий

Демонстрация:

Дембо-Рубинштейн

МОДУЛЬ 4. Выявление глубинных и промежуточных убеждений, копинг-стратегий. Концептуализация

Лекции:

Лекция 1. Ключевые определения в КПТ: глубинные и промежуточные убеждения, копинг-стратегии

Лекция 2. Методы выявления глубинных и промежуточных убеждений, копинг-стратегий

Лекция 3. Когнитивная концептуализация: правила работы

Демонстрация:

«Падающая стрела», «Аффективный мост»

МОДУЛЬ 5. Модификация глубинных и промежуточных убеждений

Лекции:

Лекция 1. Способы модификации глубинных убеждений

Лекция 2. Способы модификации промежуточных убеждений

Лекция 3. Когнитивная концептуализация: дополнения

Демонстрация:

Воображение будущего, Апелляция к ценностям, Рескриптинг в воображении, Credit list

МОДУЛЬ 6. Методы поведенческой терапии

Лекции:

Лекция 1. Классический условный рефлекс. Оперантное научение. Моделирование

Лекция 2. Техники экспозиции, аутотренинга и релаксации

Лекция 3. Дополнительный материал. Техники экспозиции и релаксации

Лекция 4. «Атака на стыд»

Демонстрация:

Прогрессивная мышечная релаксация

МОДУЛЬ 7. РЭПТ

Лекции:

Лекция 1. Модель ABCDEF. Основные постулаты РЭПТ

Лекция 2. Когнитивная составляющая РЭПТ

Лекция 3. СМЭР и развернутая терапевтическая модель РЭПТ

Лекция 4. Структура сессии и особенности работы с компонентами модели ABCDEF

МОДУЛЬ 8. КПТ тревоги и тревожных расстройств

Лекции:

Лекция 1. Когнитивная модель тревоги

Лекция 2. Тревожные расстройства. Методы КПТ в работе с тревогой. Концептуализация тревоги

Лекция 3. Методы КПТ при генерализованном тревожном расстройстве и социофобии

Лекция 4. Методы КПТ при паническом расстройстве и специфических фобиях

МОДУЛЬ 9. КПТ депрессивных расстройств

Лекции:

Лекция 1. Когнитивная модель депрессии

Лекция 2. Поведенческие техники работы с депрессией

Лекция 3. Когнитивные техники работы с депрессией

Лекция 4. Концептуализация случая при депрессии

Лекция 5. Элементы радикального принятия и осознанности

МОДУЛЬ 10. Базовые методы терапии принятия и вовлеченности (АСТ)

Лекции:

Лекция 1. Цели, теория и метафоры ACT. Гексафлекс

Лекция 2. Патологические процессы в ACT

Лекция 3. Структура сессии, постановка целей и концептуализация случая в ACT

Лекция 4. Метафоры и техники ACT по процессам гексафлекса

МОДУЛЬ 11. Базовые методы тренинга навыков в диалектической поведенческой терапии (DBT)

Лекции:

Лекция 1. Основы диалектической поведенческой терапии. Диалектика и биопсихосоциальная теория

Лекция 2. Структура и компоненты DBT

Лекция 3. Допущения DBT. Анализ поведенческой цепочки и пропущенного звена

Лекция 4. Модули стрессоустойчивости, эмоциональной регуляции и межличностной эффективности тренинга навыков

МОДУЛЬ 12. Схема-терапия

Лекции:

Лекция 1. Схемы и режимы в схема-терапии

Лекция 2. Удовлетворенность базовых эмоциональных потребностей в схема-терапии

Лекция 3. Концептуализация случая в схема-терапии

Лекция 4. Техники схема-терапии. Часть 1

Лекция 5. Техники схема-терапии. Часть 2

МОДУЛЬ 13. КПТ обсессивно-компульсивного расстройства

Лекции:

Лекция 1. Диагностика ОКР. Психологическое содержание обсессий и компульсий

Лекция 2. Когнитивно-поведенческая модель ОКР

Лекция 3. Терапевтические отношения в работе с ОКР. Экспозиция и предотвращение реакции

Лекция 4. Когнитивно-поведенческие техники при ОКР

МОДУЛЬ 14. КПТ расстройств пищевого поведения

Лекции:

Лекция 1. Диагностика расстройств приема пищи (пищевого поведения)

Лекция 2. Мотивация пациентов с РПП. Когнитивная модель РПП

Лекция 3. Стратегии и методы когнитивно-поведенческой терапии при РПП

Лекция 4. Переоценка веса и искажение образа тела как мишени КПТ при расстройствах пищевого поведения

Лекция 5. Работа с РПП при коморбидности с другими психическими заболеваниями

МОДУЛЬ 15. КПТ зависимого поведения: химические и нехимические зависимости

Лекции:

Лекция 1. Понятие зависимостей. Транстеоретическая модель изменения поведения

Лекция 2. Элементы мотивационного интервью в КПТ зависимостей

Лекция 3. Стратегии КПТ в работе с зависимостями

Лекция 4. КПТ в работе с зависимостями: тяга и работа с тягой

МОДУЛЬ 16. КПТ суицидального поведения

Лекции:

Лекция 1. Суицидальные мысли и действия

Лекция 2. Факторы суицидального риска

Лекция 3. Оценка суицидального риска. Формулирование плана. LRAMP

Лекция 4. Антикризисное вмешательство. Управление суицидальным риском. Применение методов КПТ и ДПТ

МОДУЛЬ 17. КПТ расстройств личности. Базовый модуль

Лекции:

Лекция 1. Клинико-психологическая диагностика личностных расстройств

Лекция 2. Когнитивно-поведенческая модель расстройств личности

Лекция 3. Убеждения, правила и стратегии при различных расстройства личности

Лекция 4. Формулирование случая. Техники КПТ при расстройствах личности. Часть 1

Лекция 5. Формулирование случая. Техники КПТ при расстройствах личности. Часть 2

МОДУЛЬ 18. КПТ расстройств личности. Углубленный модуль

Лекции:

Лекция 1. Параноидное расстройство личности

Лекция 2. Шизоидное и шизотипическое расстройства личности

Лекция 3. Антисоциальное расстройство личности

Лекция 4. Гистрионное расстройство личности

Лекция 5. Нарциссическое расстройство личности

Лекция 6. Избегающее расстройство личности

Лекция 7. Обсессивно-компульсивное расстройство личности

Лекция 8. Пассивно-агрессивное расстройство личности

Лекция 9. Пограничное расстройство личности

МОДУЛЬ 19. КПТ инсомнии

Лекции:

Лекция 1. Нарушения сна. Жалобы на трудности со сном

Лекция 2. Физиологические, поведенческие и когнитивные модели инсомнии

Лекция 3. Диагностика жалоб на нарушения сна в КПТ-И

Лекция 4. Методы и протокол КПТ-И

МОДУЛЬ 20. КПТ расстройств, связанных со стрессом.

Лекции:

Лекция 1. Связанные со стрессом расстройства. Когнитивно-поведенческая модель стресса

Лекция 2. Стратегии совладания со стрессом. Личностные ресурсы

Лекция 3. Методы КПТ в работе с реакцией на острый стресс, переживанием горя и диссоциативными симптомами

Лекция 4. Когнитивно-поведенческая модель гнева и агрессии. Техники работы с раздражением и гневом

Лекция 5. Когнитивная концептуализация гнева и агрессии: специфические мишени работы

Лекция 6. Практика осознанности «Камушек в озере»: применение при принятии решений в стрессогенных ситуациях

МОДУЛЬ 21. КПТ психосоматических расстройств

Лекции:

Лекция 1. Когнитивно-поведенческие модели и факторы соматических жалоб и психосоматических заболеваний

Лекция 2. Концептуализация случая в психосоматике. Плацебо-эффект в узком и широком смысле

Лекция 3. Методы КПТ при онкологических заболеваниях

Лекция 4. Когнитивные, поведенческие и эмоционально-ориентированные техники работы с пациентами с онкологическими заболеваниями

Лекция 5. Неудовлетворенность телом и телесное дисморфическое расстройство

МОДУЛЬ 22. КПТ посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)

Лекции:

Лекция 1. Диагностика и когнитивная модель ПТСР

Лекция 2. КПТ-стратегия работы с травмой, психообразование

Лекция 3. Методы экспозиции in vivo при ПТСР

Лекция 4. Экспозиция в воображении при ПТСР

МОДУЛЬ 23. Трудности и ошибки в КПТ. Самосовершенствование в КПТ

Лекции:

Лекция 1. Трудности и ошибки в выявлении и изменении мыслей и убеждений

Лекция 2. Трудности в формулировании целей и структурировании сессии

Лекция 3. Трудности, связанные с нарушением терапевтических отношений со стороны клиента

Лекция 4. Трудности, связанные с нарушением терапевтических отношений со стороны психотерапевта

МОДУЛЬ 24. Трудные клиентские случаи. Помощь в концептуализации, супервизии, интервизии

Лекции:

Лекция 1. Супервизия, интервизия и непрерывное обучение в КПТ. Решение вопросов совместного ведения и обращения за медицинской помощью

Лекция 2. Выявление проблем. Концептуализация сложных случаев в КПТ

Лекция 3. Использование метафор в КПТ

Лекция 4. Трудности в поддержании процесса сессии и выполнения домашнего задания

Лекция 5. Сложности при изменении промежуточных и глубинных убеждений

Научитесь работать со следующими запросами

Программа охватывает весь спектр наиболее востребованных клинических запросов в психологическом консультировании.

Тревожное расстройство

Депрессивное состояние

Паническое расстройство

ПТСР

Психосоматические расстройства

Расстройство пищевого поведения (РПП)

Инсомния

Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР)

Суицидальное поведение

Учитесь в удобное время – из любого места

Курс создан на удобной онлайн-платформе, которую Вы можете установить на любой гаджет. Дистанционный формат позволит Вам встраивать обучение даже в самый плотный график.

Профессиональная студийная съемка – никаких посторонних шумов и замыленной картинки. Высококачественные видеоматериалы, которые Вы смотрите в любое удобное время и возвращаетесь к ним по мере необходимости.

Все практические занятия проходят в групповом онлайн-формате: супервизии, интервизии, отработка техник и разборы клиентских случаев – живое взаимодействие с коллегами и экспертами.

Программа с отточенной структурой и оптимальной интенсивностью, рассчитанной на поэтапное освоение материала и укрепление реальных навыков работы с клиентами.

Курс
включает

Дистанционно

345 ак. часов

Лекции

190 ак. часов

Практика

23 ак. часа

Аттестация

558 ак. часов

Итоговое количество часов

Учитесь у ведущих экспертов в области КПТ

Ведущие эксперты и психологи, практикующие на базе МИПЗ. Обучение КПТ на базе МИПЗ – это сочетание теоретической базы, современных научных исследований и многолетней успешной психологической и медицинской практики.

Тревожные расстройства, ОКР, ПРЛ, ПТСР, РПП, инсомния, аддикции, суицидальное поведение, психосоматические расстройства.

Современные исследования и доказательные методы КПТ в основе каждого модуля. Преподаватели с реальным клиническим опытом и только проверенные знания.

Методология Института Бека (Beck Institute) и ведущих мировых школ КПТ.

Авторы курса

Мартынов Сергей Егорович

Ректор Международного института психосоматического здоровья, психолог.
Психотерапевт с опытом практической работы более 25 лет.

Рассказова Елена Игоревна

Проректор по научной работе Международного института психосоматического здоровья.
Кандидат психологических наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.

У Вас есть уникальная возможность получать знания у Елены Игоревны Рассказовой – прямой ученицы Аарона Бека, основоположника КПТ. Елена Игоревна обучалась в международном учебном и исследовательском центре когнитивно-поведенческой терапии в Филадельфии (Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, Philadelphia). Сертификацию проходила в Академии когнитивной терапии также в Филадельфии. Обучаясь у Елены Игоревны, Вы получаете только проверенные знания и навыки – именно те, которые разрабатывал создатель этого метода.

Посмотрите видео с ведущим преподавателем курса – Рассказовой Е.И.

Получить грант 40 000 рублей

Кураторы и профессиональное сообщество

На протяжении всего обучения Вас сопровождает команда опытных специалистов.

Сопровождение

Специалист, который сопровождает студентов и помогает осваивать новые знания.

Преподаватели

Опытные специалисты, которые делятся ценными рекомендациями и поддерживают студентов во время практических занятий, помогают развить профессиональные навыки.

Техническая поддержка 24/365

Специалист всегда на связи, чтобы помочь с любыми техническими вопросами в течение всего периода обучения.

Трудоустройство

После успешного завершения обучения и прохождения собеседования Вы можете стать частью команды МИПЗ и работать с клиентами на разных онлайн-ресурсах для психологов и психотерапевтов, таких как «Просвет» и иные.

МИПЗ помогает найти реального клиента для итоговой аттестации

Каждый студент получает возможность вести настоящего клиента МИПЗ для проведения 10 сессий в рамках итоговой аттестации. Уникальный шанс, который не предоставляют другие программы.

Реальный клиент. Реальный запрос. Реальная работа психолога – так, как это происходит в настоящей практике. Вы проведете 10 полноценных сессий с одним клиентом и 2 интервью с клиентами со специфическими запросами.

Официальный документ о профессиональной переподготовке

Официальный документ установленного образца, признанный на территории РФ. Выдается студентам с психологическим образованием по завершении обучения.

Официальный документ установленного образца для студентов с медицинским образованием. Выдается по завершении обучения.

Вы можете вернуть до 13 % от стоимости обучения, воспользовавшись налоговым вычетом.

Сведения об актуальности лицензии содержатся в открытом доступе сводного реестра лицензий на образовательную деятельность.

Учитесь по выгодной цене

Институт предоставляет студентам курса грант на обучение в размере 40 000 рублей. Подайте заявку и начните обучение по выгодной цене.

Институт предоставляет возможность оплаты обучения в рассрочку. Гибкие условия оплаты с возможностью разделения суммы на удобные периоды.

Вы можете вернуть до 13 % от стоимости обучения, воспользовавшись налоговым вычетом за обучение.

Полная интеграция учебы в текущий режим. Обучение проходит на современной платформе Геткурс. Это Ваш персональный кабинет, доступный 24/7.

Осталось

2 из 10

грантов

Бесплатно для Вас

Чтобы принять взвешенное решение о начале обучения, МИПЗ предлагает бесплатные материалы – погружение в КПТ.

Запись реальной сессии по запросу панических атак – уникальная возможность наблюдать за работой психотерапевта с опытом более 25 лет. Вы увидите, как теоретические инструменты КПТ находят точное и эффективное применение в реальной терапевтической ситуации.

Лекция «Основные положения и принципы когнитивной терапии. Базовые понятия КПТ» – увлекательное погружение в фундаментальные концепции подхода. Сложные теоретические конструкции становятся понятными и применимыми на практике.

Курс подходит как для начинающих, так и для практикующих специалистов, желающих систематизировать знания и выйти на экспертный уровень.

Психологи с базовым образованием

Хотите освоить КПТ как основной метод работы и получить диплом о профессиональной переподготовке.

Практикующие психологи

Желаете систематизировать знания, расширить инструментарий и работать с более сложными клиническими случаями.

Медицинские работники

Врачи и медицинские специалисты, стремящиеся освоить психотерапевтические методы КПТ и получить удостоверение о повышении квалификации.

Специалисты помогающих профессий

Все, кто хочет профессионально работать с психологическими запросами клиентов на основе доказательного подхода.

Готовы начать профессиональный рост?

Присоединяйтесь к онлайн-курсу «Психологическое консультирование в когнитивно-поведенческом подходе» от МИПЗ и получите все инструменты для экспертной работы в когнитивно-поведенческой терапии. Обучение полностью дистанционное – начните в удобное для Вас время.