Детский и подростковый психолог Попов Михаил Александрович

• 2008 г. — Среднее-специальное образование: Социально-педагогический колледж при МГППУ – социальный педагог с дополнительной подготовкой в области психологии.
• 2011 г. — Специалитет: Московский государственный гуманитарный университет: Психолог, преподаватель психологии.
• 2026 г. — Магистратура: Высшая школа экономики – магистр психологии, психоаналитический психотерапевт.

Методы:

Интегративный подход с опорой на психоанализ и КПТ

С чем поможет

Эмоциональные состояния:

• Тревожность,
• депрессия,
• панические атаки,
• апатия,
• прокрастинация,
• страхи,
• эмоциональная неустойчивость,
• отсутствие сил и энергии,
• переживание утраты и горя,
• стресс и психотравмирующие ситуации,
• ощущение потерянности.

Поведение и безопасность:

• Суицидальное поведение,
• самоповреждающее поведение,
• агрессия,
• неконтролируемый гнев,
• экстремальные ситуации,
• психосоматика.

Личностные и экзистенциальные вопросы:

• Тревожно-депрессивное расстройство,
• пограничное расстройство,
• потеря смысла,
• чувство вины,
• развод родителей.

Отношения к себе и другим, адаптация:

• Низкая самооценка,
• неуверенность в себе,
• поиск себя и своего места в жизни,
• самореализация,
• возрастные кризисы,
• сложности во взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми.

О специалисте

Михаил Александрович работает с детьми и подростками, которым трудно справляться с сильными эмоциями, страхами, тревогой или сложными жизненными ситуациями. В работе важно создать пространство, в котором ребёнок или подросток может чувствовать себя спокойно, безопасно и говорить о переживаниях в комфортном для себя темпе.

Если ребёнку сложно сразу включиться в разговор, специалист не торопит его и даёт время на установление контакта. В общении с подростками делает акцент на честности, уважении и принятии, сохраняя при этом профессиональные границы.

В работе с родителями Михаил Александрович помогает лучше понимать состояние и поведение ребёнка, снижать родительскую тревогу и находить практические способы поддержки в сложных семейных ситуациях.

В своей практике специалист сочетает эмпатию, внимательность и живой человеческий контакт. При необходимости может поддержать, помочь посмотреть на ситуацию с другой стороны и обозначить конкретные шаги для дальнейшей работы.